Référent RSO dans un OF ou CFA - Mod1
Missions VEILLE et SENSIBILISATION des parties prenantes
Formation créée le 13/12/2024. Dernière mise à jour le 07/01/2025.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
Les organismes de formation et les CFA déploient aujourd'hui les démarches de responsabilité sociétale et environnementale pour répondre aux enjeux de la transition; Une fois le dialogue avec les parties prenantes instauré, et la stratégie globale définie par le comité de pilotage de la démarche, il est essentiel de déléguer une partie des actions à mettre en place aux référents RSE/RSO dans l'établissement. Il est également nécessaire de faire monter en compétences l'ensemble des acteurs de l'établissement, pour garantir la réussite de ce projet exigeant et plein de promesses. Ce premier module de formation permettra aux personnes identifiées comme "Référent RSE", "Pilote RSE", ou "Ambassadeur·drice RSE" d'identifier les contours de leur mission dans un organisme en démarche RSE. Après une rappel sur les enjeux et des connaissances sur la veille RSE/RSO dans le secteur de la formation nous proposons de faire plusieurs expériences coopératives et ludiques pour tester les outils de sensibilisation disponibles gratuitement ou pas, en présentiel ou à distance.
Objectifs de la formation
- Décrire les missions du·de la référent·e RSE/RSO
- Décrire la veille RSE/RSO adaptée à sa structure
- Identifier les outils de sensibilisation à la RSE/RSO et être capable de les utiliser face à ses collègues et/ou les apprenant·es le cas échéant
- Savoir faire émerger des idées, savoir embarquer ses collègues et animer le projet de transition écologique et sociétal
Profil des bénéficiaires
- Personnes chargées du pilotage des actions RSO définies par le COPIL, référentes, ambassadrices, pilotes RSO
- Participer au COPIL RSO de l'établissement
- Aucun prérequis en connaissances ou compétences n'est attendu
Contenu de la formation
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Expérimenter un outil ludique en présentiel
- Premier test
- Retour d'expérience: qu'avez-vous appris ?
- Comment et pourqoi utiliser cet outil avec vos collègues et/ou les apprenants
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Rappel des fondamentaux d'une démarche RSO dans le secteur de la formation
- Historique et référentiels les plus courants
- Les parties prenantes internes et externes et la prise en compte de leurs attentes
- Les 9 étapes clés d'une démarche RSO
- Qui compose le COPIL RSE dans votre organisme
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Expérimenter un outils collaboratif à distance
- Premier test
- Retour d'expérience
- Comment et pourquoi utiliser cet outil avec vos collègues et/ou les apprenants
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La mission de référent RSO dans l'établissement
- Les rôles vis à vis des différentes parties prenantes
- L'émergence d'actions en lien avec les enjeux prioritaires et la politique définie par le COPIL
- La mobilisation des collaborateurs et la matrice de responsabilité sur une action précise
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Expérimenter un outil collaboratif en présentiel
- Mise en situation
- Retour d'expérience
- Comment et pourquoi utiliser cet outil avec vos collègues et/ou les apprenants
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La veille RSE/RSO
- Veille complémentaire ou veille spécifique, le processus de veille s'appuie sur une vision systémique
- Les sources et les résultats attendus
- La veille peut aussi contribuer à sensibiliser les collègues
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En synthèse: sensibiliser à la RSE/RSO
- QUI ? quelles parties prenantes ?
- POUR QUOI FAIRE, DANS QUEL BUT ? embarquer, engager, collaborer, lever les freins, sensibiliser ...
- COMMENT ? avec quels outils ?
- Votre POSTURE
Référente Handicap : Muriel MERIENNE - 06 32 70 34 51 Assistante de formation : Hélène BLANC - 06 30 08 93 55
- Les stagiaires sont mis en situation, une grille d'évaluation des compétences acquises est proposée au groupe et complétée individuellement ou en binômes
- Les supports de formation son envoyés aux stagiaires en version pdf. Une partie des supports peut être imprimée et fournie sur place pour plus d'efficacité pédagogique