1.2 - Éco-concevoir une formation – Mise en pratique - Dist.

En 2 demi-journées discontinues, les matinées. Cette formation doit permettre de développer ou consolider les compétences des formateurs et formatrices dans le domaine de la responsabilité sociale des organisations, particulièrement sur le volet environnemental. Les produits écoconçus permettent de réduire leurs impacts sur l'environnement, lors du prélèvement des ressources, de la fabrication, du transport, de l'utilisation et de la fin de vie. Les principes de l'écoconception s'appliquent aussi aux services, nous voyons apparaître de plus en plus souvent des “services numériques écoconçus" par exemple, en particulier des sites web. La formation est un service, nous pouvons travailler sur toutes les étapes du cycle de vie d'une formation pour alléger l'empreinte écologique de nos activités. Oui, mais comment ? Quels sont les impacts de nos formations sur l'environnement ? Utilisons-nous les outils, les matériels et les matières premières de façon responsable ? Sommes-nous capables de penser "circularité" et non plus "linéarité" des formations ? Avons-nous la possibilité d'influer sur les pratiques de nos stagiaires ? Comment mettre en valeur les performances environnementales d’une formation écoconçue ? Cette formation peut être financée par votre Opco ou fonds de formation, et si vous êtes éligible, elle peut aussi être prise en charge sur les fonds FNE dans le cadre de la transition écologique. Renseignements auprès d’Hélène Blanc 06 40 24 64 21. (1)L’utilisation de l’allégation environnementale « écoconçu » est encadrée. Cette allégation ne peut être utilisée que lorsque l’entreprise va significativement au-delà des exigences réglementaires de performances environnementales. Pour cela, l’entreprise doit pouvoir démontrer la démarche d’écoconception (source ADEME)